Maket Ar Rayyah |
Al Yusro
Belajar Al Quran dan Bahasa Arab Lebih Menyenangkan
Senin, 02 Mei 2011
Minggu, 01 Mei 2011
Kuliah Gratis
UAN..... udah, sekarang tinggal bingungnya nih mau ngelanjutin Skul di mana? apalagi biaya kuliah gede banget.. gimana nih?...
nah... buat temen2 yg baru lulus atau taun2 kmaren lulus tapi bingung mau ngelanjutin skul kmana, apalagi ga mau ngebebanin ortu.... ini nih bisa jadi solusi aternatifnya.... apalagi kalo kita sangat cinta Islam dan berani mondok.... cocok deh skul ini...
Kuliah Islam Beasiswa Full Ma'had Ar Rayyah.
MA'HAD 'ALY AR-RAAYAH
MEMBUKA PENDAFTARAN MAHASANTRI BARU
PUTRA DAN PUTRI
TAHUN AJARAN 1432-1433 H / 2011-2012 M
Persyaratan
Persyaratan Umum:
- Usia tidak lebih dari 21 tahun.
- Tamatan SMA sederajat dengan nilai rata-rata 7,0 ke atas.
- Mengikuti ujian masuk.
- Melengkapi persyaratan administrasi.
Selasa, 01 Februari 2011
Rumuz2 Dhomir yang Berada dalam Fi'il
DHOMIR YANG BERGANDENGAN DENGAN FI’IL MADHI (kata Kerja Lampau)
Kata ganti orang I | | Kata ganti orang II | | Kata ganti orang III |
أَنَا + ذهب = ذَهَبْتُ | | أَنْتَ + ذَهَبَ = ذَهَبْتَ | | هُوَ + ذَهَبَ = ذَهَبَ |
نَحْنُ + ذَهَبَ = ذَهَبْنَا | | أَنْتُمَا + ذَهَبَ = ذَهَبْتُمَا | | هُمَا + ذهب = ذهَبَا |
| | أَنْتُمْ + ذَهَبَ = ذَهَبْتُمْ | | هُم + ذهب = ذَهَبُوْا |
| | أَنْتِ + ذَهَبَ = ذَهَبْتِ | | هِيَ + ذَهَبَ = ذهَبَتْ |
| | أَنْتُمَا + ذَهَبَ = ذَهَبْتُمَا | | هُمَا + ذَهَبَ = ذَهَبَتَا |
| | أَنْتُنَّ + ذَهَبَ = ذَهَبْتُنَّ | | هُنَّ + ذَهَبَ = ذَهَبْنَ |
Jumat, 28 Januari 2011
panduaan Al Muwajjih lev.1 pert.1 bagi. 2 Dhomir Ana
Rahmat Tena 28 Januari jam 21:39
materi sebelumnya : panduaan-al-muwajjih-lev1-pert1-bagi-1.html
#kemaren kita udah bisa bikin 3 jumlah :
أنا درست القرآن .. ana darostu al qur-aana
أنا قرأت القرآن ... ana qoro-tu al qur-aana
أنا كتبت الرسالة ... ana katabtu ar risaalata
#nah sekarang kita akan menambahkan keterangan tempat dengan menggunakan huruf jar في dan kata benda ... hafalkan !!
المسجد ( al Masjidu ) ===> في المسجد (fil masjidi)
البيت ( al Baitu ) ===>.....في البيت (fil Baiti ) = di rumah
أنا درست القرآن .. ana darostu al qur-aana
أنا قرأت القرآن ... ana qoro-tu al qur-aana
أنا كتبت الرسالة ... ana katabtu ar risaalata
#nah sekarang kita akan menambahkan keterangan tempat dengan menggunakan huruf jar في dan kata benda ... hafalkan !!
المسجد ( al Masjidu ) ===> في المسجد (fil masjidi)
البيت ( al Baitu ) ===>.....في البيت (fil Baiti ) = di rumah
panduaan Al Muwajjih lev.1 pert.1 bagi. 1 Dhomir Ana
kita mulai belajar bahasa arab dari nolnya yuuk. tapi karena keterbatasan pola pesan jadi silahkan klik llink berikut :
ana ingetin : pelajaran ini dalam prakteknya mesti di pandu mudarris / guru dan durasi waktunya 120 menit jadi baca langkah-langkahnya dengan sabar ya ,, kalo ada pertanyaan bisa bales pesan ini atau koment di artikel.
inget : selama level 1 kita masih berbicara dengan fi'il maadhi (kata kerja lampau) yang berarti telah dikerjakan.
1. langkah pertama adalah menghafal fi'il, jangan banyak-banyak 3 saja : درس darosa (telah) Belajar , قرأ Qoro-a (telah) membaca , كتب kataba (telah) menulis
ana ingetin : pelajaran ini dalam prakteknya mesti di pandu mudarris / guru dan durasi waktunya 120 menit jadi baca langkah-langkahnya dengan sabar ya ,, kalo ada pertanyaan bisa bales pesan ini atau koment di artikel.
inget : selama level 1 kita masih berbicara dengan fi'il maadhi (kata kerja lampau) yang berarti telah dikerjakan.
1. langkah pertama adalah menghafal fi'il, jangan banyak-banyak 3 saja : درس darosa (telah) Belajar , قرأ Qoro-a (telah) membaca , كتب kataba (telah) menulis
Kamis, 27 Januari 2011
Al Muwajjih Level 1 Pertemuan 1
Al Muwajjih Level 1 Pertemuan 1: 1x 120 Menit
Point | مبحث | تفصل | عملي | صفحة | وقت | ||||||||||||||||||||||||
1 | Pentingnya Belajar Bahasa Arab | b. Wajibnya mempelajari Bahasa Arab | Pengajar menjelaskan point-point tersebut | ||||||||||||||||||||||||||
2. | Langkah 1. Menghafal beberapa fi’il maadhi yang berati telah di kerjakan |
| · Focus pada penjelasan mudarris tanpa membuka buku · dibimbing menghafal kemudian di tes perorang hingga hafal | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Memasukan dhomir أنا dan rumusnya ....tu (تُ ) · sukun /matikan fi'il pada huruf terahir · tambahkan huruf tu (تُ ) |
| · Peserta di bimbing hingga paham dan hafal · Faham penggunaan rumus | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Menambahkan Objek,
| Hasil :
| · Hafal kata Objek dan memasukannya ke dalam kalimat · Isim selalu menggunakan alif lam (ال) di awal · Faham bahwa objek harus di fatahkan di huruf akhir | ||||||||||||||||||||||||||
5 | Beberapa Huruf Jar
|
| · Langkah sama dengan diatas · Dipastikan telah menghafal kalimat secara benar dan paham artinya · Merangkai kalimat-kalimat tersebut dalam satu paragrap | ||||||||||||||||||||||||||
6 | Evaluasi | Tarjim: Saya telah membaca Al Quran dan mendengarkan ceramah dan menulis surat di masjid kemudian saya belajar bahasa Arab di rumah | · Mampu merangkai kalimat dan menterjemahkan kalimat dengan kata-kata yang di pelajari. | ||||||||||||||||||||||||||
7 | Menulis langkah-langkah yang telah di pelajari | Dibingbing menulis dengan benar | · Mulai membiasakan menulis Arabic · Diharapkan tanpa syakal | ||||||||||||||||||||||||||
8 | Menghafal Mufradaat di buku |
| · Thulaab dibimbing untuk menghafal mufradaat dengan membacakan dan mengulangi · Setelah hafal, minta thulaab menggunakan dhomir أنا untuk setiap fi’il · Thulab di minta membuat cerita semampunya / thulab di minta menterjemah apa yang kita ucapkan | ||||||||||||||||||||||||||
9 | Mengerjakan tugas di buku | Mengerjakan latihan-latinhan di buku dengan imla / jawaban langsung secara bergiliran | · Mampu mengerjakan latihan dengan jawaban yang benar dan tidak bingung | BAB 1 Lat 1-3 Hal.2 | |||||||||||||||||||||||||
10 | Dengan metode yang sama di terapkan pada dhomir نحن | Ulangi metode penyampaian diatas | |||||||||||||||||||||||||||
10 | Memahami Huruf Jar | Hal 6 | |||||||||||||||||||||||||||
Langganan:
Postingan (Atom)